高2018级班主任会议暨备课组长会议

    作者:文图/刘燕来源:www.0830lw.net发布时间:2020.06.08浏览量:129

6月6日上午第三节课后,高2018级在代英楼611教室召开班主任会议暨备课组长会议,集中学习高2017级“三诊”考试成功的经验,各个班级和各个备课组要找差距,定目标,争取在期末统考中实现一定程度的飞跃。

年级德育副主任张新桃强调教学工作,德育先行,德育工作要为年级的教学工作保驾护航。要求各个班级将寝室整理和教室整理常态化,养成整理的好习惯;班级要定期召开班委干部会议,班主任要了解班级的动态,保证班级积极向上的正能量;班主任要做好后勤保障工作,关注学生的心理走向,做好孩子们的人生导师。

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年级教学副主任张翰对九个备课组提出新的要求,明确了各个备课组期末统考的目标和年级总目标。为了更好地迎接期末统考,张翰设计了“一生、一训、一励、一谈话”活动,要求在高二年级级期末考试之前,全年级地每一名学生都至少能够得到一次教师地单独批评训勉,一次单独表扬鼓励和一次单独谈话关爱。这个活动由班主任牵头,将学生分给各个科任老师,科任老师经过认真准备后找学生谈话,并做好谈话记录。

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年级主任吴孔文用数据认真对比了九个备课组和高2017级的差距,在明确压力和差距的情况下,让老师们知晓年级的现状和优势,为老师们树立信心,鼓干劲。落实到具体的工作上,要做到1、管理上不留盲点,精耕细作,不搞粗放式管理;2、与学生沟通要用心一点,抓住心理,解决问题;3、教学上要突破重点和难点,固本强基,完成临界生的顺利转化。

附:

高二年级期末统考冲刺“一生、一训、一励、一谈话”活动

一、活动背景:

2020年一场新冠疫情在孩子们的高中学业中抹上了浓厚的一笔。居家隔离、推迟开学、线上教学、健康打卡、错峰就餐……这些厚重的印记,使孩子们永远不能忘记他们的高二年级。然而,疫情虽然开始减退,但疫情给孩子的身心和学业带来的后遗症并未随之消散。眼看期末来临,孩子们即将告别高二走进高三。此时此刻,孩子们开始彷徨的心,需要安抚;孩子们抛在脑后的梦想,需要有人唤醒;孩子们丢失的阳光与自信,更需要有人帮他一起找回!

二、参加活动人员:

高二年级全体教师

三、活动目标:

在高二年级期末考试前,让全年级每一位学生,都能至少得到一次教师的单独批评训勉、一次单独表扬鼓励和一次单独的谈话关爱。

四、活动方案:

1、班主任牵头,根据具体学情将学生分配到各科任教师。(6月9日前完成,各班名单交年级检查)

2、科任老师根据学生名单充分了解学生情况,做好充分的谈话准备。

3、训勉和鼓励应针对近期学习的具体细节,真诚恳切,话语简洁。

4、谈话内容应以多关心学生、了解学生,增强学生对老师的信任和对自己的信心。

5、谈话在办公室进行,每一次谈话交流后应有必要内容记录整理(统一附电子文档表格见附件1),应包含:谈话时间、学生姓名、训勉内容、鼓励内容、谈话内容(不应在和学生谈话时记录)、谈话前成绩记录(上期期末单科和总分成绩)考后跟踪。

6、根据具体情况安排学生先后顺序和谈话形式,在期末考试前(7月11日上交年级统计)应完成与所有学生的谈话。

7、期末考试后上交最终表格,由年级整理评选优秀活动资料存档。

五、活动考评

期末考试后年级根据各位教师谈话的资料内容完善度、谈话效果(学生成绩的提升度),进行考评并评选一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。

高二年级组

2020年6月6日


编辑:权哥

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